2Для всей семьи.

2Для Здоровья.

2Что поесть в Семье...

2Про Женщин.



Обратная связь

Архив

Догляд за дитиною

Догляд за дитиною Дети, мальчики, девочки, воспитание, уход, здоровье, лечение, папа, мама, семья, как быть хорошими, родители, в Кемерово
Купати дітей, сплячих вдень 4 рази, краще перед годуванням в 19 годин 30 хвилин; дітей, сплячих тільки 3 рази, слід купати в 18 годин, а потім укладати на нічний сон.
Дітей у віці від 23 до 56 місяців необхідно годувати перший раз після нічного сну будинку.
У режимі дня повинен бути встановлений час для масажу, гімнастики і спеціальних ігор-занять.
Масаж і гімнастику проводить спеціально підготовлена ??масажистка до годування по міру пробудження дітей або через 3040 хвилин після їжі.
Якщо гімнастику проводять у міру пробудження, то кожної дитини годують відразу по закінченні занять з ним.
Якщо ж для гімнастики використовується період неспання, вихователька в цей час проводить з іншими дітьми індивідуальні ігри-заняття.
Після занять гімнастикою дитину викладають в манеж і вихователька повинна провести з ним індивідуальні ігри-заняття. 

З перших місяців життя у дітей може виробитися як позитивне, так і негативне ставлення до годівлі, укладання спати і гігієнічному догляду.
Для того щоб у дитини сформувалося позитивне ставлення до всіх цих процесів, необхідні правильна їх організація, а також відповідні методичні прийоми.
Під час годування, туалету, укладання спати вихователька повинна ласкаво, ніжно поводитися з дитиною, руху її повинні бути плавними і мякими.
Догляд за дитиною потрібно супроводжувати ласкавим розмовою, який заспокоює його і відволікає від неприємних відчуттів.
Зазвичай при правильній організації догляду та годування діти дуже рано починають спокійно ставитися до укладання спати і туалету, з апетитом їдять і проявляють задоволення під час купання.
Туалет, перепелениваніе і підйом після сну багаторазово повторюються протягом дня.
Тим самим створюються умови для частого спілкування дорослого з кожною дитиною окремо.
Тому поряд з основним завданням задоволення органічних потреб слід використовувати ці процеси для розвитку дітей викликати у них посмішку і комплекс пожвавлення, розвивати руху і лепет.
У дитячому закладі на першому році життя дитини, коли він повністю обслуговується дорослим, здійснюється так зване поступове проведення процесів: той чи інший процес проводиться не одночасно з усіма дітьми групи, а поступово.
У встановлений по режиму час дітей не поспішаючи укладають спати, починаючи з більш молодших і тих, хто проявляє ознаки засипання.
Діти, укладені спати в різний час, і прокидаються не всі відразу, а один за іншим.
У міру пробудження їх піднімають і починають годувати, не чекаючи, поки прокинуться всі діти.