2Для всей семьи.

2Для Здоровья.

2Что поесть в Семье...

2Про Женщин.

Обратная связь

Обратная связь

Нажмите на изображение, чтобы его изменить

Архив

Успіхи та досягнення близнюків-дошкільнят

Успіхи та досягнення близнюків-дошкільнят Дети, мальчики, девочки, воспитание, уход, здоровье, лечение, папа, мама, семья, как быть хорошими, родители, в Кемерово У школах Австралії і Великобританії були проведені опитування, що стосуються успішності близнюків.
В Австралії найбільш повний опитування було проведено у 1975 році.
Хоча після цього проводилися і інші дослідження, на жаль, ні в одному з них дітей не питали, чи є вони близнюками.
Тим не менш, незважаючи на давність, це дослідження є досить репрезентативним: у ньому брали участь майже 13000 дітей у віці 10 і 14 років.
10-тирічні хлопчики-близнюки серйозно відставали від своїх одіночнорожденних однолітків у розвитку навичок читання і письма; менш значне відставання спостерігалося у дівчаток-близнят.
До 14 років дівчинки (на відміну від хлопчиків) наздоганяли одіночнорожденних дітей.
Більше 70% дівчаток в цьому віці вже володіли навичками читання, достатніми для виживання в австралійському суспільстві, наприклад, успішно читали і розуміли газетні статті.
Серед хлопчиків таких дітей було лише 40%. 

У багатьох дітей правильність читання і здатність до розуміння прочитаного були розвинені нижче середнього рівня.
Ця відмінність між правильним читанням і розумінням матеріалу дуже важливо для пояснення проблем читання у багатьох близнюків.
Близько третини близнюків, які відстають у розвитку читання, читають так погано, що їх можна віднести до категорії нездатних до читання.
Оскільки більш свіжих даних по Австралії немає, звернемося до результатів британських опитувань дітей, тільки надійшли до школи. 

В Англії була розроблена методика вимірювання початкового рівня дітей, тільки що почали навчатися в школі, і їх подальшого прогресу в міру навчання.
Тут оцінюються не тільки підсумкові досягнення, але і відносний прогрес дитини в порівнянні з початковим рівнем.
Якщо на початку дитина серйозно відставав від однолітків, то досягнення ним середнього рівня це значний прогрес.
Опитування, проведене серед дітей, що надійшли до школи у 2000 році, з яких 2,6% були близнюками, показав, що між близнюками і одіночнорожденнимі дітьми існують лише незначні відмінності.
Близнюки трохи відставали у засвоєнні основних навичок читання і рахунки, але це явище через його малої вираженості не повинно турбувати батьків і вчителів. 

Чому виникають проблеми, і хто потрапляє в групу ризику?
Стомлений матеріал дослідження, проведеного в Англії, володів для дітей більшою привабливістю, ніж тести, розроблені в Австралії.
Крім того, виявлено, що при роботі з близнюками один на один, коли психолог може допомогти їм концентрувати увагу на завданнях, відмінності між близнюками і одіночнорожденнимі дітьми практично зникають.
За даними австралійського дослідження, основними проблемами у хлопчиків-близнюків були неуважність та імпульсивність.
Наприклад, навіть 14-тирічні хлопчики часто робили помилки при визначенні часу по годинах і при додаванні двозначних чисел.
Це говорить не стільки про погані здібностях, скільки про невміння сконцентруватися і прагненні вгадати правильну відповідь; зрозуміло, яким чином ці тенденції впливають на читання. 

Коли слово нирка дитина читає як бочка, проблема тут швидше в правильності читання, а розуміння прочитаного має другорядне значення.
Такі проблеми часто зустрічаються у близнюків: наприклад, дитина, побачивши слово, приймає його за інше слово тієї ж довжини або що починається з тієї ж букви.
Звичайно, таке може трапитися і з одіночнорожденних дитиною, але вчителі і батьки в один голос говорять про те, як часто це буває у близнюків. 

Як підготувати близнюків до читання в школі
Батькам потрібно звернути увагу на три моменти:
Переконайтеся, що рівень розвитку мовлення близнюків достатній, щоб вони могли впоратися із завданням читання. 

Навчіть близнюків чекати своєї черги, працювати незалежно від соблізнеца і не намагатися першим встигнути щось зробити.
Це допоможе їм у розвитку правильного читання.
Концентрація уваги теж дуже важлива і, на жаль, оточуючі люди дуже часто перешкоджають їй. 

Познайомте близнюків з книгою і дайте їм зрозуміти, як це захоплююче.
Для маленької дитини розібратися, що таке книга, звідки починати читати, що розповідь розташований на сторінці зверху вниз це особливе завдання.
Якщо вони бачать, що батьки із задоволенням читають книги, завдання наполовину вирішена.
Звичайно, якщо у батька двох маленьких непосид знаходиться час читати!
Близнюки добре справляються з тестами, якщо їх питання складені правильно тобто таким чином, що привертають увагу дітей. 

Іспити та тести
Хоча тести завжди були частиною шкільного навчання, за останні кілька років у багатьох країнах стався сплеск популярності тестування дітей у початковій школі. 

У чому особливість близнюків?
За допомогою тестів близнюків порівнюють з іншими дітьми.
Батькам часто дають роздруківки з результатами, обробленими компютером, за якими діти ставляться до тієї чи іншої категорії за ступенем розвитку якихось здібностей.
Компютер не знає, що даний дитина є близнюком, тому може легко статися, що через невеликих відмінностей у балах близнюки потрапляють в інші категорії, ніж більшість інших дітей, що тільки зміцнює помилковий стереотип, ніби вони відрізняються з розвитку здібностей.
Бали можуть змінюватися тільки на одиницю, але через це діти потрапляють у різні категорії. 

Підготовка близнюків до тестування
Перше і основне, про що потрібно просити близнюків, та й всіх інших дітей, постаратися впоратися із завданнями якнайкраще.
Якщо при цьому дитина не виявить таких блискучих результатів, як його соблізнец або однокласники, неважливо: це його власний кращий результат, який показує, чому він навчився за минулий рік.
Якщо у дітей є проблеми з увагою, їм потрібна допомога в розробці правильної стратегії здачі іспитів.
Перше це розподіл часу; часто у них відсутнє почуття часу, і вони занадто довго сидять над одним завданням.
Друге: їм потрібно зрозуміти, що іспит це не гонка, і не давати на запитання імпульсивні відповіді.
Освоєння стратегії плануй, дій, перевір допоможе цим дітям розкрити їх можливості. 

Що можуть означати різницю між дітьми?
Відмінності в результатах тестування можуть:
Підтвердити існування проблем, таких як розлад читання, про які деякі батьки підозрювали, але сподівалися, що вони з часом самі зникнуть.
Навпаки, бувають випадки, коли батьки з полегшенням бачать, що школа нарешті прийняла їх занепокоєння всерйоз. 

Підтвердити існування відмінностей між соблізнецамі.
Коли шляхом конкурсного відбору вирішується питання про надходження в школу або про нагородження за успіхи у навчанні, тоді відмінності між соблізнецамі стають очевидними для всіх.
Важливо заздалегідь обговорити з дітьми, які наслідки можуть спричинити за собою відмінності в успішності.
Деякі батьки вважають за краще відмовитися від призів і нагород, якщо вони дістаються тільки одному з соблізнецов.
Але це несправедливо по відношенню до того, хто домігся успіху.
Це однаковою мірою ставить у незручне становище і іншої дитини: він відчуває, що його соблізнец, який навчається набагато краще, не зможе скуштувати плоди успіху, поки вони обидва не стануть вчитися однаково добре.